カリヨンの調べ2015

講　師　元宮城県亘理高等学校長　今　野　　　敏　氏
演　題　「高校教育の活性化を目指しての一提言」

　巷に溢れる新しい教育用語の数々。アクティブ・ラーニング，クロスカリキュラム，インクルーシブル教育など，流行に偏りがちな現在の教育課題の中で，普段忘れがちな不易の部分に光をあてる講演が行われた。
　時代遅れを自称する講師が，今も昔も変わることのない生徒理解に求められるサポーター，ヘルパーとしての教師の役割・姿勢について，これまでの豊富な経験から独自の視点で語られた。
　流行を追い求めることも必要不可欠であるが，教師としての不易の部分を改めて見つめ直す機会となった。